ESCOLA DE ARQUITETURA E URBANISMO UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE -UFF

Prêmio CAU/RJ Emaus 2019

O projeto UFF/EMPAZ, Título: Sala das crianças (categoria D), foi um Dezessete projetos que foram selecionados para receber o Prêmio CAU/RJ Emaus 2019

O Prêmio CAU/RJ Emaus 2019 foi criado pela Comissão de Ensino e Formação (CEF) do CAU/RJ, com o objetivo de reconhecer as experiências dos Escritórios Modelo de Arquitetura e Urbanismo (Emaus) na área de Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social (Athis). 

O prêmio é dividido em quatro categorias. Os relatos em ações de Athis podem se dar junto a movimentos de moradia, na produção de unidades novas; ou na reforma de unidades existentes; em processos de urbanização ou regularização fundiária de assentamentos autoconstruídos; e projeto de equipamentos comunitários.

“Os temas deste edital têm sinergia com os do edital de Athis, eles têm o mesmo foco”, explicou o coordenador da CEF, Pablo Benetti. “O estudante que passa por essa experiência adquire muitos aprendizados e abre um novo campo de trabalho no futuro”, complementou. Ele contou, ainda, que a Comissão deseja realizar uma publicação para que a sociedade possa ter conhecimento sobre os trabalhos realizados nas universidades.

No julgamento dos trabalhos foram considerados: o atendimento às demandas sociais; a metodologia inovadora de trabalho; e a participação dos estudantes, moradores e professores. Os vencedores serão divulgados no dia 28 de novembro. A cerimônia de premiação e exposição dos trabalhos será no dia 17 de dezembro, na comemoração do Dia do Arquiteto e Urbanista.

Parabéns a professora Rossana Brandão e aos alunos envolvidos.

PRODUÇÃO DISCENTE: MÉTODO E REPRESENTAÇÃO – REFERÊNCIAS PROJETUAIS, VOLUMETRIAS E CROQUIS

 

O trabalho de monitoria na disciplina de Projeto Arquitetônico I aborda o maior desafio do arquiteto: o papel em branco. Por onde começar e para onde partir é uma das maiores complicações na hora de projetar. Para isso precisamos de um número de fatores que nos apoiam nos primeiros traços, e dentre eles estão presentes as referências, inspirações e principalmente experiências de vida.

Enfatizamos o ato do desenho e o desenvolvimento de volumes para estudo de insolação, implantação, volumetria e ideia mas o foco foi justamente como trazer essas experiências, desejos, anseios e vivências juntamente com os primeiros passos do ato de projetar, dando ênfase no conceito de que arquitetura é feita por seres humanos com foco em seres humanos.

Autor: André da Nóbrega Longo
Orientador: Glauco Bienenstein

 

 

PROJETO DISCENTE: BLOG PAISAGENS URBANAS

 

O objetivo deste projeto de monitoria para a disciplina de Projeto de Paisagismo da Universidade Federal Fluminense de Niterói é criar um blog didático que sirva de banco de dados para referências projetuais, de espécies, vídeos e textos para o melhor entendimento da disciplina, das diferentes escalas urbanas e do caráter multidisciplinar do paisagismo. O blog visa atender não somente os alunos mas qualquer um que o acessar, sendo aberto ao público e contendo textos simples.

O blog cria diferentes tipos de publicações: textos, vídeos, projeto e galeria, que são diferenciados pelas diferentes categorias. As tags diferenciam a escala e tipo do conteúdo a ser trabalhado dentro da publicação, como parklet, praça, parque, vegetação, etc… A organização ajuda ao visitante encontrar informações específicas para seu estudo. A proposta é que o blog possa ser mantido pelos monitores da disciplina, dando continuidade a ferramenta e dando um potencial enorme para o site.

Autor: João Pedro Gomes Boechat de Oliveira
Link: https://uffpaisagismo.wordpress.com/

 

 

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